| FICHA TECNICA | CURSOS   INTERACTIVOS DE FORMACION EMPRESARIAL.Orientado a profesionales, empresas, universidades y centros de formación.
 Este curso multimedia está integrado por los siguientes elementos:
 - 1 CD-rom.
 - estudios de diagnosis.
 - ejercicios de autoevaluación.
 - y certificado de aprovechamiento.
 OBJETIVOS.El objetivo básico de este curso es aprender la utilidad y las ventajas que   tienen la gestión de los recursos humanos a través de Internet y de las nuevas   tecnologías de la información y la comunicación [TIC], aplicando las nuevas   herramientas de trabajo que existen en la búsqueda y selección de personal, así   como en la comunicación interna dentro de la propia empresa.
 Este curso, disponible en soporte CD-ROM, se compone de 5 unidades didácticas   en las que se encuentran textos, gráficos, imágenes, animaciones y ejemplos   varios que ayudan a entender el contenido expuesto. Al final de cada unidad hay un resumen con los puntos más importantes y un   ejercicio de auto evaluación mediante el cual se puede comprobar el nivel de   aprendizaje correspondiente. 
          
          
          PROGRAMA DEL CURSO.Se estructura en los siguientes capítulos:
 UNIDAD DIDACTICA 1: LA EMPRESA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIONPRESENTACION
 Objetivo de la unidad
 Introducción
 SOCIEDAD DE LA INFORMACION
 Definición
 Contexto
 Características   fundamentales
 Evolución
 Historia
 MODELO SOCIEDAD DE LA INFORMACION
 Impacto de las tecnologías
 Modelo
 ROL DE LA EMPRESA
 Evolución
 Comparación
 Características
 Estrategia empresarial
 · Análisis estratégico
 · Innovación
 · Management
 · Requisitos para el cambio
 · Consecuencias
 CONCEPTOS ESENCIALES
 Gestión del   Cambio
 · Definición
 Empowerment
 · Definición
 · Características
 · Esquema de Implementación
 · Beneficios
 RESUMEN
 Los puntos más destacados.
 BIBLIOGRAFIA
 EVALUACION
 Ejercicio 1
 Ejercicio 2
 Ejercicio 3
 Ejercicio   4
 Test 1
 Pregunta de desarrollo
 UNIDAD DIDACTICA 2: LA GESTION DEL CONOCIMIENTOPRESENTACION
 Objetivo de la unidad
 Introducción
 Condiciones y   conceptos
 Dato-Información-Conocimiento
 El   conocimiento
 Definición
 Características
 Bienes intangibles y capital   intelectual
 Activos intangibles
 Capital intelectual
 GESTION DEL CONOCIMIENTO
 Definición
 El conocimiento en la   empresa
 § Modelo Occidental
 Acciones   fundamentales
 Funciones
 Roles
 Formas de pago
 Maneras de adquirir   o generar conocimiento
 § Modelo Oriental
 Antecedentes
 Tipos de   conocimiento
 El desafío de los RR. HH.
 Introducción
 Factores a tener   en cuenta.
 Learning organization.
 E-learning
 Los actores del   proyecto multimedia
 Reglas de Oro para contenido   multimedia
 Herramientas de autor
 Componentes de un proyecto de   e-learning
 Tipología de proyectos multimedia
 El proceso de un   proyecto multimedia
 Hacia una nueva era del conocimiento
 Herramientas de   gestión y publicación de contenidos
 HERRAMIENTAS   TECNOLOGICAS
 Intranet
 Lotus Notes
 Word pop-up y   chat
 Netmeeting
 Hipervínculos y links
 Listas de distribución y   e-listas
 Foros
 Messenger
 EJEMPLO
 RESUMEN
 BIBLIOGRAFIA
 EVALUACION
 Ejercicio   1
 Ejercicio 2
 Ejercicio 3
 Test 2
 Pregunta de desarrollo
 UNIDAD DIDACTICA 3: INTERNET Y EL CAMBIO EN LA COMUNICACION DE LA   EMPRESAPRESENTACION
 Objetivo de la unidad
 COMUNICACION EN LA EMPRESA
 Interpretaciones del concepto de   comunicación
 Las TIC
 La comunicación
 Objetivos y procesos
 ESTRATEGIA COMUNICACIONAL
 Diseño
 Manual de gestión de   comunicación:
 Misión
 Contenidos
 Modos de   comunicación.
 Dimensiones de la   comunicación
 Perspectivas
 Principios del cambio
 INTERNET Y EL CAMBIO DE COMUNICACION
 Red de información   compartida
 Estructura en red y estructura piramidal
 Internet
 La   Web
 El contenido
 Las representaciones gráficas
 Redes en la sociedad   de la información
 Tipos de redes
 Componentes / elementos   imprescindibles
 Recursos tecnológicos
 COMUNICACION INTERNA
 Canales de comunicación
 Plan de comunicación   interna
 Parámetros generales
 Plan de acogida
 INTRANETS
 Definición
 Ventajas
 Mejorando el flujo de   información
 Mejorando la coordinación interna
 Mejorando la interacción   con el cliente
 Aplicaciones y contenidos
 Puntos   destacados
 Cualidades que debe poseer
 Metodología en su implementación
 Inconvenientes
 COMUNICACION EXTERNA
 Objetivos
 Actividades   comunicativas
 Parámetros generales
 Extranet
 RESUMEN
 Los puntos más destacados
 BIBLIOGRAFIA
 EVALUACION
 Ejercicio 1
 Ejercicio 2
 Ejercicio 3
 Ejercicio   4
 Test 3
 Pregunta de desarrollo
 UNIDAD DIDACTICA 4: TECNICAS EFICIENTES EN INTERNET PARA LA SELECCION   DE PERSONALPRESENTACION
 Objetivo de la unidad
 Introducción
 ASPECTOS FUNDAMENTALES
 Estructura básica
 EL DEPARTAMENTO DE RR.   HH.
 Organigrama
 Funciones
 Tareas
 Gráfico
 CAMBIO EN EL RECLUTAMIENTO
 Cambios
 Influencia de la tecnología
 E-RECRUITING
 Definición
 Meta
 Canales
 La revolución
 Las nuevas   tecnologías
 Ejercicio
 Ventajas
 Base de datos
 Internet   Recruiters
 Desventajas
 PRENSA DIGITAL
 Artículos de prensa digital
 SELECCION DE PERSONAL
 Introducción
 Selección del solicitante
 Puestos   vacantes
 Insourcing
 Definición de selección de personal
 Las   empresas
 La gestión de RR. HH.
 El encargado de RR. HH.
 El proceso de   selección
 Introducción
 Interrogantes
 Conocimientos necesarios
 LA BUSQUEDA DE CONOCIMIENTO
 Comunidades de talentos
 Las nuevas   tecnologías
 HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
 Tareas y aplicaciones del departamento de RR.   HH.
 Herramientas tecnológicas
 Programas de   gestión
 Intranet
 E-listas
 E-magazines
 Bases de datos
 Links
 UNIDAD DIDACTICA 5: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y CAMBIO   ORGANIZACIONALPRESENTACION
 Objetivo de la unidad
 Introducción
 INFORMACION Y CAMBIO
 Aplicaciones que ofrece Internet
 Potencialidad de   las TIC
 Posicionamiento competitivo
 LA GESTION DE RR. HH.
 Papel estratégico
 Cambio de los factores
 La   reorganización de las empresas
 Introducción
 Características
 Los   trabajadores toman decisiones
 Pasos del proceso
 Centralizar y   descentralizar
 El trabajo de equipo
 El rol de los ejecutivos en la empresa   moderna
 Conclusiones
 EL PAPEL DE LAS TIC EN EL CAMBIO ORGANIZACIONAL
 Tecnología versus   automatización
 VISION DE LA ORGANIZACION
 Tendencias
 Aplicación de las TIC
 Nuevos   modelos de organización
 NUEVAS ESTRUCTURAS ORGANIZACIONALES
 Introducción
 Cambios en la   coordinación
 ¿Qué proporcionan las TIC?
 Ventaja competitiva
 Costes de   coordinación
 Criterios de diseño
 Niveles de diseño
 Organizaciones   tradicionales versus emergentes
 Propuesta que se establece
 LAS PYMES
 Nuevos desafíos
 Estructuras
 Tecnología y   competitividad
 La expansión del comercio electrónico
 Tipos de   PYMES
 Aspectos destacados
 RESUMEN
 BIBLIOGRAFIA
 EVALUACION
 Ejercicio 1
 Ejercicio 2
 Test 5
 Pregunta de   desarrollo
 Estos cursos en cd-rom disponen de una estructura capitular para facilitar el   proceso formativo y de consulta periódica. Al finalizar los ejercicios que   acompañan el curso, se emite el correspondiente Certificado de   Aprovechamiento.
 Los cursos interactivos son sencillos, completos, prácticos   y a su medida.
 Sencillos: mediante una metodología que le permite entender y   comprender los conceptos esenciales de cada área de la empresa.
 Completo:   aportándole una visión global y a la vez concreta.
 Práctico: enfocado a los   conceptos que todo responsable de negocio debe aplicar en su gestión.
 A su   medida: usted los puede realizar cuando y donde quiera, sin restricciones de   tiempo.
 PRESUPUESTO | FACTURA PRO FORMA.Una vez completado y remitido el formulario del pedido,  antes de 48 horas recibiréis por correo-e el presupuesto completo de vuestro pedido, bajo el formato de factura pro forma, en el que estarán comprendidos todos los conceptos y los datos necesarios para su pago, según la modalidad elegida por vosotros.
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